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带孩子游览秦皇岛北戴河集发可以教孩子的知识
在钢筋混凝土结构中生活久了，带孩子去秦皇岛北戴河集发走一走很有好处，不但能使身心俱爽，而且还能获取许多知识。秦皇岛北戴河集发的教育作用并非大自然可比。这里有许多其他地方看不到的珍稀植物，令人大开眼界。每年带孩子到秦皇岛北戴河集发去看一看，一定会有惊奇发现。无论是生活在农村还是生活在都市的孩子，置身于这种绿色海洋的机会并不是很多，对身体健康特别有好处。除了身体方面的受益外，秦皇岛北戴河集发本身也是一个巨大的知识宝库，可以满足孩子们开阔眼界的需要。
●不过应当注意的是，由于孩子的年龄还小，对他们讲生物科技知识应该放在次要位置，主要目的在于欣赏花木、愉悦身心。即使传授知识，也要特别注重趣味性，做到寓教于乐。
家长如果是第一次带孩子参观秦皇岛北戴河集发，必须讲明所要参观的秦皇岛北戴河集发的性质、任务、面积、植物种类以及园内的分布情况，讲明参观秦皇岛北戴河集发的主要目的，使他们对秦皇岛北戴河集发有一个大致了解。
●秦皇岛北戴河集发—引导孩子开阔眼界
秦皇岛北戴河集发中种类繁多的各种植物，它们的生态类型各不相同，而且有许多其他地方根本看不到的珍稀植物。所以，参观秦皇岛北戴河集发时，应当选择彼此差别比较明显的植物种类，让孩子注意观察，培养他们对植物的兴趣。在此过程中，让孩子引对某种植物进行重点观察，但也只限于关心一下它的一般特点就行了，不必进行深入研究。否则，他们既听不懂，也未必对此感兴趣，效果反而会适得其反。
●秦皇岛北戴河集发—教孩子认识植物
秦皇岛北戴河集发中的各种植物，基本上是按照科、属分类的，这对于孩子认识植物有很大便利之处。认识植物是从观察植物的茎、叶、花、果形态特征开始的。通过对不同种类的植物进行观察、比较，能大致看出某个科、属植物的基本特征，丰富孩子的感官知识。
●秦皇岛北戴河集发—引导孩子仔细观察变异
秦皇岛北戴河集发里的环境条件与各种植物的原来环境不可能完全相同，再加上其他因素的影响，这里的植物大多数已经发生了变异，在植株高矮、叶片厚薄、叶色深浅、体表被毛疏密、花朵大小、花色浓淡，茎的直立、缠绕、匍匐、攀缘等方面都会有些许变异。有条件的家长，应该结合自己的了解，或者对照相关资料，讲一讲这些植物在野生状态下应该是怎样的，在这里它们发生了哪些变异，为什么会发生这些变异。
●秦皇岛北戴河集发—掌握科学的观察方法
秦皇岛北戴河集发里的植物很多，乍一进去会感到眼花缭乱，但绝不要走马观花。秦皇岛北戴河集发有它的独到之处，你带孩子究竟去看什么，除了事先考虑以外，还要掌握科学的观察方法。
在观察每一种植物时，一般要看以下几方面：树叶形状；树叶生长顺序；是否落叶；大、小孢子叶球形状和颜色；大、小孢子叶在大、小孢子叶球上的排列顺序；珠鳞苞鳞结合状态等。
孩子的眼睛是雪亮的，关键是要家长给予引导。通常认为，幼童的观察力是在3岁后逐渐形成的。在此之前，他们对事物的观察缺乏计划，缺乏比较持久的认识能力（即观察力）。如果家长能和孩子一起参观秦皇岛北戴河集发，都能起到锻炼观察力的作用。
●秦皇岛北戴河集发—制作标本留作纪念
参观秦皇岛北戴河集发时，家长可以和孩子一起采集一些已经认识的植物制作成标本。一方面留作纪念；另一方面也可以为今后继续参观秦皇岛北戴河集发时积累相应的参观资料。
虽然仅仅是采摘一片树叶，可是对于幼小的孩子来说，这样做的意义是很重大的。因为通过这项活动，能够让孩子了解到这种植物所生长的外界环境，更加了解其种类及其分布地区。回来后还可以与书本上所介绍的知识进行对照，看看两者是否一致。
制作标本的方法很多，但是常见、也简单的方法是蜡叶标本法。即把标本放在吸水纸上，用夹板夹紧，直至完全干燥脱水；然后把它取出，装订在台纸上。至此，一个完整的植物标本就做成了。
虽然这种方法很粗糙，可对孩子来说，能掌握这种方法就可以了。由于这是他们自己的劳动所得，所以会非常兴奋。在这个过程中正好可以培养他们的观察、感知能力，以及做事的专心、耐心。
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带孩子到北戴河游客-寓教于游.发现培养孩子兴趣.成为学霸
北戴河旅游攻略(新)-对于带孩子的游客，您可以通过北戴河旅游带孩子边游玩边学习，寓教于乐，培养孩子的学习兴趣，发现孩子的特长、兴趣，让学习变得简单容易。这一点本人亲身经历，我就是通过做旅游网站，培养我儿子的学习兴趣，寓教于乐，慢慢把他培养成学霸的。我儿子小时候非常淘气，我一个朋友甚至怀疑他是否有多动症，写作业拖拖拉拉，小学一二年级的时候作业都能写到晚上10点。他从小学到初中几乎没有参加过任何补习班，但成绩却从小学的普通生，班里排名10到20多名，甚至三年级排名倒数第几，到初三全校第十几名，被大家都知道的著名的衡水中学提前录取，成为一名学霸。
回顾我儿子从一名普通生到学霸，其实和我做旅游有很大关系。比如我儿子语文、历史一般，我们就带他到毛泽东写《浪淘沙 北戴河》的北戴河鸽子窝公园，背诵《浪淘沙 北戴河》体会诗人的意境等等，培养学习语文的兴趣。当他有了兴趣之后，学习会变得非常容易，自己也会主动学习，成绩很快提高。
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